Marijan Biruš

Istraživanje reljefnih cjelina tragovima Marka Pola. Ogledni sat za učitelja-savjetnika.

Gotov materijal

Reljef Azije s Markom Polom

Matija Kuštek

Radni listić za rad u skupinama za obradu nastavnih sadržaja o klimama Amerika. Sadrži tekst za svaku skupinu  slijepu kartu za svakog učenika i tablicu za unos ključnih podataka.

Klima Amerika

klimaamer

Maja Lang Balija

Dalibor Paar

Julija Erhardt

Damir Lacković

Nikol Tvrtković

Tihomir Tikulin

Vanja Kovačić

Priručnik "STEaM Lika – Terenska nastava u suvremenom obrazovanju" osmišljen je kao inovativni obrazovni materijal koji povezuje prirodne znanosti, tehnologiju, inženjerstvo, umjetnost i matematiku kroz praktične i istraživačke aktivnosti. Obraduje teme kretanja, od fizikalnih zakona do primjene u živom svijetu, istražuje hidrološki ciklus i njegovu važnost za održivost okoliša te uvodi učenike u svijet robotike kroz iskustveno učenje i rješavanje problema. Poseban naglasak stavljen je na terensku nastavu, pri čemu su u priručniku razrađene radionice koje nastavnici mogu samostalno provoditi na terenu – bilo u prirodi, bilo ispred škole – čime se omogućuje primjena znanja u stvarnom okruženju te poticanje kritičkog razmišljanja, kreativnosti i interdisciplinarnog pristupa učenju.

STEaM Lika - terenska nastava u suvremenom obrazovanju

steam-lika

Maja Đura

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Marija Ujlaki

Ana Kodžoman

Maja Balat

Igor Tišma

mr. sc. Maja Radoš Bučma

U scenariju (Geografija za 6. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu obnovljivih i neobnovljivih izvora energije.

Čuvaj me, tvoj sam dom!

cuvaj-me-tvoj-sam-d

Doris Žibert

Sibela Petrinić

prof. dr. sc. Martina Jakovčić

Sanja Barić

U scenariju (Geografija za 3. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu globalnog zatopljenja.

Big foot

big-foot

Priprema za ogledni sat za učitelja-savjetnika.


Davor Relja

Video lekcija iz geografije za 4. razred srednjih ekonomskih škola.
Sadrži prirodno-geografska i društveno-geografske značajke Meksika.

Meksiko

meksiko

Davorka Lovrić Vlašić

Primjer dijeljenja dobre prakse u obliku nastavničke pripreme/scenarija poučavanja s materijalima namijenjen je ponavljanju nastavnih sadržaja u 5. razredu. Priložena je cjelovita aktivnost u trajanju od 1 nastavnog sata s ishodima, aktivnostima za učenike u svim dijelovima sata, vrednovanjem, poveznicom na digitalni radni listić.

Nastavnička priprema

Rijeke Hrvatske

rijeke-hrvatske

Gordana Maršić

Učenici OŠ Bartola Kašića

Klimatski migranti ili izbjeglice su ljudi prisiljeni napustiti svije domove zbog iznenadne katasrofe (poplava  uragan)  ali češće zbog dugotrajnih nepovoljnih uvjeta (suša  podizanje niivoa mora). Milijuni ljudi su već napustili domove i njihov broj će rasti.
Prezentacija je rezultat aktivnosti Erasmus+ projekta Stop Climate Change - Together Europe Achieves More. 

Climate refugees

climate-refugees

Enni Hrvojić

Blaženka Maltar

U scenariju (Geografija za 7. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu Jugoistočne Europe. 

Raznolika, prekrasna i bremenita regija

raznolika-prekrasna

Geografija